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Differenzierung an der Realschule Rietberg |
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Die Differenzierung an der Realschule RietbergDie Differenzierung an der Realschule ist grundsätzlich eine Neigungsdifferenzierung: d. h.: die Schülerinnen und Schüler wählen ein ihren Neigungen und Fähigkeiten entsprechendes viertes Hauptfach. Dennoch steigt das Leistungsniveau in diesem Fach, da in der Regel Schülerinnen und Schüler ein Fach wählen, in dem sie gute Leistungen erzielt haben und für das sie gern arbeiten. An der Realschule Rietberg bieten wir folgende Neigungsschwerpunkte an:
Für den Schulabschluss ist die Wahl des Schwerpunktes zunächst ohne Bedeutung, da alle Schülerinnen und Schüler, die die Realschule erfolgreich absolvieren, den mittleren Bildungsabschluss (Fachoberschulreife) erhalten. Für den Besuch der gymnasialen Oberstufe jedoch hat die Wahl des Schwerpunktfaches Konsequenzen: Schülerinnen und Schüler, die das Fach Französisch wählen, haben damit die Pflichtbindung zur zweiten Fremdsprache für das Abitur abgegolten. Schülerinnen und Schüler, die ein anderes Schwerpunktfach gewählt haben, müssen – wenn sie das Abitur ablegen wollen – in der Oberstufe eine zweite Fremdsprache belegen. Voraussetzung für den Wechsel auf die gymnasiale Oberstufe ist für alle Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsvermerk: die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe. In allen Schwerpunktfächern werden schriftliche Klassenarbeiten angefertigt. Die folgende Tabelle gibt einen Überblick über die Anzahl der Klassenarbeiten sowie der Wochenstunden in den verschiedenen Jahrgangsstufen.
| Jahrgangsstufe | Anzahl der Klassenarbeiten | Wochenstundenzahl | | 7 | 6 | 3 | | 8 | 5 | 3 | | 9 | 4 | 3 | | 10 | 4 | 3 |
In der Sekundarstufe I wählen die Schülerinnen und Schüler im Benehmen mit den Erziehungsberechtigten. Das bedeutet, dass die Wahlzettel von beiden unterschrieben werden. Sie müssen bis zum 08.Mai 2009 bei der Klassenlehrerin oder dem Klassenlehrer abgegeben werden.
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Letzte Aktualisierung ( Donnerstag, 14. April 2011 )
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